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创新“三结合”模式 增强党史学习教育实效
党史学习教育开展以来，湖南省科学技术事务中心综合部党支部积极创新，探索“党史学习与工作生活相结合、个人自学与集体分享相结合、碎片化学习和持续性学习相结合”的“三结合”模式，全面提升党员群众党史学习的主动性和积极性。该支部在“三会一课”、主题党日活动等基础上，深入分析和挖掘快节奏工作生活的规律，依托每天“三分钟听党史、集中诵党史、轮流悟党史”等学习形式实现三个结合，让每位党员群众成为学习的参与者、引导者、受益者，多维度、多层次增强党史学习教育实效。
听一段声音，明一个原理。每天早上7:30，该支部的微信群都会准时出现一条“三分钟听党史”音频，这些音频均由该支部的党员干部或子女原创录制。通过录制一段红色音频，追忆一位革命英烈、讲述一个重大事件、致敬一种斗争精神，用“微故事”讲述大历史，引导党员群众系统回顾中国共产党领导中国人民和中华民族站起来、富起来、强起来的奋斗历程和伟大成就，从回望走过的路、重温百年的苦难辉煌中，更加辨明“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”这个基本原理。
读一篇经典，增一种信仰。每天上午11：30，该支部7名党员与5名群众又会围坐在一起，他们用20分钟集中诵读《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《改造我们的学习》等经典书籍或重点篇目，这让大家全神贯注地融入到学习氛围中，专心致志地聚焦到学习篇目里。中国共产党党员在革命、建设和改革中不懈奋斗，甚至英勇献身、前赴后继的场景不断涌上眼前；长期摸索、饱经风雨、历尽艰辛的历史经验不断进入头脑；解放思想、实事求是、开拓进取，实现马克思主义中国化理论创新的智慧成果不断汇入心中，大家在读原著、学原文中更加感受到道阻且长、行则将至，更加感叹着信仰之力、理论之光。
谈一份感悟，养一份情怀。集中诵读之后，参与学习的一名同志将根据学习主题进行5至10分钟的心得分享，再由另外的同志对其点评。这就需要分享者提前认真自学，学懂弄通，才能确保分享的质量。现场点评的同志也必须高度集中注意力，去接收和领悟分享者的思想，才能确保点评精准到位。交流学习心得、畅谈学习感悟、分享学习收获，这让大家“学思悟”融会贯通。大家结合不同的学习、工作和成长经历，谈到对“科学家精神”“科技创新举国体制”、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神和重大命题的理解，涵养和增进“以人民为中心”“为群众办实事”的大我情怀。
读一篇微文，蓄一股力量。每天晚上21：00，在夜静人静心静，适合“三省吾身”的时刻，该支部的微信群准时推送一条“党史天天读”的深度文章，让党员群众通过细读深悟、观照现实、检视自己，来学习和传承党在百年奋斗历程留下的光荣传统、优良作风和伟大精神，夯实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力的理论基石，不断提升运用党史中的智慧来分析问题、解决问题的能力，更好把党史学习教育的成果转化为平视世界、改造世界的深厚自信和胸怀伟大理想、做好本职工作的不竭动力。
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